quinta-feira, 13 de maio de 2010

18.9. Identifique e explique os estádios psicossexuais.

Estádio oral: decorre do nascimento até cerca dos 12/18 meses. A zona erógena é a boca: o bebé obtém prazer a mamar, ao levar objectos á boca, bem como através de estimulações corporais. A sexualidade é auto-erótica. O desmame corresponde a um dos primeiros conflitos vividos. Enquanto o id, que é a herança biológica do ser humano, é orientado pelo principio do prazer, o ego rege-se pelo principio da realidade, que correspondem às normas e às exigências da vida em sociedade. É neste estádio que o ego se forma.
Estádio anal: este estádio decore dos 12/18 meses, e a zona erógena é a região anal. A criança obtém prazer pela estimulação do ânus ao reter e expulsão as fezes. O controlo da defectação gera, simultaneamente, sentimentos de prazer e de dor. É nesta fase que se faz a educação para a higiene, relativamente à qual a criança ou cede ou se opõe ao cumprimento das regras. A ambivalência está, assim, presente nas interacções que estabelece com a mãe ou outros cuidadores.
Estádio fálico: este estádio decorre dos 3 aos 5/6 anos. A zona erógena é a região genital: os órgãos sexuais são estimulados pela criança, que assim obtém prazer. A curiosidade sobre as diferenças sexuais é grande. É neste estádio que surge o complexo de Édipo, que consiste na atracção da criança pelo progenitor do sexo oposto e agressividade para com o progenitor do mesmo sexo. É com este, que surge como modelo, que ela se vai identificar. A identificação leva a criança a adoptar os seus comportamentos, valores e atitudes. É a sua interiorização que conduz à formação do superego. É através do processo de identificação que se supera o complexo de Édipo.
Estádio de latência: decorre dos 5/6 anos ate a puberdade. Este período é caracterizado por uma aparente atenuação da actividade sexual. Seria neste estádio que ocorreria a amnésia infantil: a criança reprime no inconsciente as experiências que a perturbam no estádio fálico. A criança investe a sua energia nas actividades escolares, ganhando especial importância as relações que estabelece entre os colegas e os professores.
Estádio genital: a partir da puberdade a zona erógena é a região genital. É o último estádio de desenvolvimento da personalidade, em que há uma cativação da sexualidade que esteve latente no período anterior. Apesar de os investimentos afectivos se desenrolarem fora da família, há uma reactivação do complexo de Édipo. O processo de autonomia relativamente aos pais passa por os encarar de forma mais realista. O prazer sexual envolve todo o corpo, integrando todas as zonas erógenas.

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